|
Здравствуйте! Помогите, пожалуйста, подобрать литературу по теме:" Сценарии уроков по психологии отечественными и зарубежными авторами".( из журналов). Зараннее спасибо.
Здравствуйте. Уточните пожалуйста по какой теме Вам нужен материал для разработки сценариев уроков по психологии. Предлагаем Вам литературу общего характера:
1. Беляева, И. Как себе помочь в стрессовой ситуации (методическая разработка) / И. Беляева // Сацыяльна-педагагічная работа. — 2010. — № 12. — С. 41—48.
2. Дубровина, И. О преподавании психологии в школе / И. Дубровина // Вопросы психологии. — 2005. — № 6. — С. 46—54.
3. Селезнёв, А. Психологическая культура и психологическое здоровье: модель тренинга: занятие "Проблема отказных детей", основанное на результатах исследования проблем современной семьи /А. Селезнёв // Народная асвета. — 2009. — № 5. — С. 14—18.
4. Фролова, Ю. Особенности нового типового учебного плана по специальности "Психология" / Ю. Фролова // Псіхалогія. — 2008. — № 2. — С. 13—19.
5. Pedsovet.su. — Режим доступа: http://pedsovet.su/load/191 |
Педагогика и образование |
Елена |
20.07.2014 |
|
Здравствуйте! Помогите, пожалуйста, подобрать литературу по теме сценарий урока на тему: "Память как познавательный процесс".Заранее спасибо.)
Здравствуйте. Для разработки сценария урока на тему: "Память как познавательный процесс", предлагаем Вам следующие источники:
1. Аткинсон, В. У. Воспитание памяти / В. У. Аткинсон. — Мн.: БелЭн, 2005. — 158 с. ББК 88.3
2. Богов, А. 14 секретов эффективного запоминания /А. Богов // Минская школа сегодня. — 2008. — № 5. — С.18—21.
3. Кавашима, Р. Японская система развития интеллекта и памяти: [программа "60 дней"] / Рюта Кавашима; пер. с англ. И. Лебедева. — Санкт-Петербург [и др.]: Питер, 2013 — 192 с. — (Сам себе психолог) ББК 88.251
4. Киселев П. А. Как развить память ребенка / П. А. Киселев. — Москва: Аквариум, 1996. — 400 с. ББК 88.8
5. Коэн, М. Игры для разума и памяти / Мартин Коэн; пер. с англ. С. Зубкова. — Санкт-Петербург: Питер, 2011. — (Сам себе психолог) 88.3
6. Леонтьева Т. Взаимосвязь социального интеллекта и образной памяти детей младшего школьного возраста / Т. Леонтьева // Психологический журнал. — 2008. — № 4. —С.38—43.
7. Цареньщикова, О. Н. Конспект занятий из раздела «Познавательные процессы». – Режим доступа: http://festival.1september.ru/articles/416178/
8. Урок 26 Память как познавательный процесс. – Режим доступа: http://mnashe.h1.ru/psych/vlader.htm#l26
9. Урок 27 Память как познавательный процесс. – Режим доступа: http://mnashe.h1.ru/psych/vlader.htm#l27
|
Педагогика и образование |
Елена |
20.07.2014 |
|
Здравствуйте! Помогите, пожалуйста, подобрать литературу по теме: "Методы и приёмы преподавания психологии. Нетрадиционные методы преподавания".
Здравствуйте. Предлагаем Вам следующие источники:
1. Бадмаев, Б. Ц. Методика преподавания психологии: учебно-метод. пособие для преподавателей и аспирантов вузов / Б. Ц. Бадмаев. –Москва: Владос, 1999. ф2
2. Бадмаев, Б. Ц. Психология. Как ее изучить и усвоить: учеб.- метод. пособие для студ. вузов / Б. Ц. Бадмаев. – Москва: Учебная лит-ра, 1997. ББК 88.4 Читальный зал
3. Дубровина И. О преподавании психологии в школе / И. Дубровина // Вопросы психологии. — 2005. — № 6. — С. 46—54.
4. Карандашев, В. Н. Методика преподавания психологии: учебное пособие для студентов вузов / В. Н. Карандашев. — СПб.: Питер, 2008. — 249 с. — (Учебное пособие). ф11
5. Локалова, Н. П. 120 уроков психологического развития младших школьников. — 2 изд., доп. / Локалова Н. П. — М.: Пед. общ-во, 2000. — (Психология развития) ББК 74.268.8 ф 15, 16
6. Мандель, Б. Р. Методика преподавания психологии в средних учебных заведениях: (учеб. пособие для студентов всех уровней обучения в вузах) / Б. Р. Мандель. — Москва: Вузовский учебник: Инфра-М, 2013. — 255, [1] с. — (Вузовский учебник). ББК 74.470я723 Читальный зал
7. Попова, М. В. Психология как учебный предмет в школе: учебно-метод. пособие / Попова М. В. — М.: ВЛАДОС, 2000. — (Воспитание и дополнит. образование детей) ББК 74.268.8 Читальный зал
8. Резапкина, Г. Психодиагностика в стиле ретро / Г. Резапкина // Минская школа сегодня. — 2010. — №12. — С.16—18.
9. Селезнёв, А. Психологическая культура и психологическое здоровье: модель тренинга: занятие "Проблема отказных детей", основанное на результатах исследования проблем современной семьи /А. Селезнёв // Народная асвета. — 2009. — № 5. — С.14—18.
10. Способы развития уверенности в себе: техники и методические рекомендации. — М.: ГОУ ЦРСДОД, 2003. — (Б-чка для педагогов, родителей и детей; Вып. 8) ББК 74.268.8 ф 11, 16 |
Педагогика и образование |
tanya |
16.07.2014 |
|
Здравствуйте, прошу прощения, вы бы помогли мне подобрать литературу по теме курсовой работы "Методика организации и проведения выпускных вечеров". Мне необходима именно литература о истории происхождения выпускного вечера, либо о традициях его празднования, литература необходима для подготовки курсовой.
Здравствуйте. Предлагаем Вам следующие источники:
1. Выпускной!: в детском саду. В начальной и средней школе /сост. Л. И. Жук. — Мн.: Красико-Принт. — 2000. — С. 26, 64-69. — (Праздник в школе). 74.200.58
Рассматриваются методика подготовки и методика проведения выпускного вечера.
2. Не повторяется такое никогда / ред.-сост. Л. И. Жук. — Мн.: Красико-Принт. — 2008. — С. 3-4 — (Праздник в школе). 74.200.58
Рассматриваются методика подготовки и методика проведения выпускного вечера.
3. Последний звонок / ред.-сост. Л. И. Жук. — Мн.: Красико-Принт, 2003. — С. 3 (Праздник в школе). 74.200.58
Рассматриваются методика подготовки и методика проведения выпускного вечера.
4. Скоро выпускной / сост. Т. Е. Заводова. — Мн.: Красико-Принт. — 2006. — С. 3-5,118-123. — (Деятельность классного руководителя). 74.200.58
Рассматриваются принципы организации и проведения выпускного вечера.
5. Тубельская, Г. Н. Праздничная энциклопедия школьного библиотекаря / Тубельская Г. Н. –М.: Школьная библиотека. — 2003. — С. 389-402 (Приложение к журналу «Школьная библиотека»; Серия.1; Вып. 3-4). 78.3
Рассматриваются методика подготовки и методика проведения выпускного вечера. |
Педагогика и образование |
ekaterina |
02.05.2014 |
|
Здравствуйте. Скажите пожалуйста, какую литературу можете предложить по школьным праздникам "Последний звонок", именно о истории происхождения самого праздника, либо о традициях празднования его или методические рекомендации по организации и проведению? ( не сценарии и разработки сценариев) Заранее спасибо
Здравствуйте. Предлагаем Вам следующие источники:
1. Выпускной!: в детском саду. В начальной и средней школе /сост. Л. И. Жук. — Мн.: Красико-Принт. — 2000. — С. 27-47. — (Праздник в школе). 74.200.58
Методика подготовки и методика проведения праздника "Последний звонок".
2. Не повторяется такое никогда / ред.-сост. Л. И. Жук. — Мн.: Красико-Принт . — 2008. — С. 70-75. — (Праздник в школе). 74.200.58
Методика подготовки и методика проведения праздника "Последний звонок".
3. Скоро выпускной / сост. Т. Е. Заводова. — Мн.: Красико-Принт. — 2006. — С. 3-5. — (Деятельность классного руководителя). 74.200.58
Методика подготовки и методика проведения праздника "Последний звонок".
4. Тубельская, Г. Н. Праздничная энциклопедия школьного библиотекаря / Тубельская Г. Н. – М.: Школьная библиотека. — 2003. — С. 403-410 (Приложение к журналу «Школьная библиотека»; Серия.1; Вып. 3-4). 78.3
Методика подготовки и методика проведения праздника "Последний звонок". |
Педагогика и образование |
natashka-chileko |
02.05.2014 |
_001_Curved-Text.png)
